DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Hits 1 – 8 of 8

1
Sottotitolaggio e apprendimento del vocabolario aziendale in italiano lingua straniera: uno studio esplorativo
Nicora, Francesca. - : Edizioni Edilingua, 2022
Abstract: Il presente articolo intende delineare le potenzialità della traduzione audiovisiva e promuove l’attività del sottotitolaggio interlinguistico nell’apprendimento del vocabolario aziendale nella classe di italiano lingua straniera (LS). Lo studio trae ispirazione dalla ricerca esistente nel campo della traduzione audiovisiva in ottica glottodidattica e dalla carenza di indagini sull’insegnamento dell’italiano LS per fini specifici tramite l’impiego di tecniche audiovisive. Dopo una breve introduzione sul valore pedagogico dei sottotitoli e sul quadro teorico di riferimento che ne corrobora i benefici, si illustrerà nel dettaglio il disegno sperimentale di un primo studio esplorativo volto a verificare l’efficacia dell’attività del sottotitolaggio nello sviluppo della competenza lessicale in giovani studenti irlandesi apprendenti l’italiano come microlingua aziendale e commerciale. Nonostante il numero esiguo di soggetti che hanno preso parte allo studio, una preliminare analisi dei dati permetterà di fornire importanti indicazioni future. ; peer-reviewed
Keyword: italiano; lingua straniera; Sottotitolaggio e apprendimento del vocabolario
URL: http://hdl.handle.net/10379/17130
BASE
Hide details
2
Didattica performativa nella promozione della lingua e cultura Italiana in Irlanda: il corpo e la danza come strumenti di apprendimento linguistico e ponti tra culture
Dianetti, Michela; Nicora, Francesca. - : Università degli Studi di Milano, 2022
BASE
Show details
3
DIDATTICA PERFORMATIVA NELLA PROMOZIONE DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA IN IRLANDA. IL CORPO E LA DANZA COME STRUMENTI DI APPRENDIMENTO LINGUISTICO E PONTI TRA CULTURE
In: ItalianoLinguadue; Vol. 13 No. 2 (2021): ITALIANO LINGUADUE; 665-680 ; Italiano LinguaDue; V. 13 N. 2 (2021): ITALIANO LINGUADUE; 665-680 ; 2037-3597 ; 10.54103/2037-3597/2 (2022)
BASE
Show details
4
La resistenza dei tratti intonativi nell acquisizione dell italiano da parte di parlanti anglo celti
McLoughlin, Laura; Gili Fivela, Barbara; Nicora, Francesca. - : Associazione Italiana di Linguistica Applicata (AItLA) and Officinaventuno, 2020
BASE
Show details
5
Prosodic training in foreign language: a study with Hiberno-English learners of Italian
Nicora, Francesca. - : NUI Galway, 2020
BASE
Show details
6
Intonation in Liguria and Tuscany: checking for similarities across a traditional isogloss boundary
Nicora, Francesca; Gili Fivela, Barbara. - : Associazione Italiana Scienze della Voce (AISV) and Officinaventuno, 2020
BASE
Show details
7
A phonetic comparison of two Irish English varieties
Cenceschi, Sonia; Nicora, Francesca; Meluzzi, Chiara. - : International Society of Experimental Linguistics, 2020
BASE
Show details
8
Impact of prosodic training on Italian as L2 by Hiberno-English speakers: the case of polar questions
McLoughlin, Laura; Nicora, Francesca; Gili Fivela, Barbara. - : International Speech Communication Association, 2020
BASE
Show details

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
8
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern